为助力员工明晰学业规划方向，提前做好职业发展准备，计算机学院张亚伟、李文华两位教师于近日与计算机网络技术（专）22-4班、信息管理与信息系统(本)24-1班的员工，开展了以“规划学业路径，赋能未来成长——与导师对话专业与职业发展”为主题的座谈指导活动。

大学时期是员工成长的关键转折点，对于即将毕业的专科生和刚踏入专业学习的本科生而言，如何把握当下、规划未来显得尤为重要。座谈会上，张亚伟老师从学业规划层面展开，结合多年教学经验与员工实际案例，深入剖析了不同阶段的学习重点。针对计算机网络技术（专）22-4班员工即将毕业的情况，他细致讲解了毕业设计的注意事项，强调要将课堂所学与实际项目相结合，通过毕业设计巩固专业技能；对于信息管理与信息系统(本)24-1班大二员工，他着重介绍了专业课程体系设置，建议员工根据自身兴趣和职业目标，合理安排学习时间，积极参与专业实验和课程设计，夯实专业基础。

李文华老师则将重心放在职业准备上，她以行业发展现状为切入点，向同学们介绍了计算机与信息管理领域的就业趋势。“当前，企业对复合型人才的需求愈发强烈，既懂技术又具备管理思维的毕业生更受青睐。”李文华老师鼓励员工积极参与校企合作项目和企业实习，提前了解职场环境，积累实战经验。“实习是检验学习成果的试金石，也是发现自身不足、明确职业方向的重要途径。”她提醒同学们，要珍惜每一次实习机会，主动学习，为未来就业做好充分准备。

会议尾声，张亚伟、李文华两位老师共同强调，学业与职业规划并非一蹴而就，需要长期坚持和不断调整。他们建议同学们制定每周学习计划，定期进行自我评估和总结，及时发现问题并改进。此次座谈指导活动，为不同阶段的员工提供了有针对性的规划建议，帮助同学们理清思路，明确方向，为未来的学业和职业发展奠定了坚实基础。

撰稿人：李文华 审稿人：张亚伟